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Ciudadanizar las políticas públicas
Por Raúl Leis R. La concepción «desde arriba» de las políticas públicas connota un origen estrictamente institucional de la acción orientada a problemas públicos. Se privilegia ahí el trabajo de los expertos y los decidores. La política pública parece nacer del desempeño técnico, legal y administrativo de las burocracias dirigidas unidireccionalmente al consumo pasivo de Leer más…
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¿To Facebook or not to Facebook?
Por Fernando Domínguez Hernández Muchas veces escuchamos aquello de que la tecnología es neutra. Algo que se podría metaforizar con el ejemplo del cuchillo, es decir que depende el uso que le demos es un arma blanca o un fantástico útil de cocina. Sin embargo el cuchillo tiene un filo y un mango, y no Leer más…
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Educar para Participar. La Trans-formación de las Escuelas de Tiempo Libre.
Por Antonio Moreno Mejías Para entender la intervención comunitaria en el estado español son imprescindibles las Escuelas de Tiempo Libre (ETL en adelante). Todavía está por evaluar y sopesar la enorme contribución que ha supuesto, para el desarrollo de las experiencias participativas, los espacios formativos que introdujeron la animación sociocultural y la educación popular en Leer más…
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El pobre al hoyo, el rico al boyo
Por Hilario Sáez Leo el último post de Fernando de la Riva en sus Memorias del Futuro Imperfecto y estoy de acuerdo en que necesitamos la esperanza. Pero no basta. Necesitamos también confianza. No de los mercaderes. Tampoco en los políticos que prometen que el poder no lo va a cambiar cuando son elegidos y terminan por plantear Leer más…
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